Til hovedinnhold
Viser 291–300 av 3235 treff.
  • micro:bit - mikrokontroller

    19.08.2021 | Kapittel

    Ny og gammel micro:bit Hvordan virker den? micro:bit er en mikrokontroller som du kan programmere ved hjelp av datamaskin, mobiltelefon eller nettbrett. Det er utviklet spesielle apper og webbaserte løsninger ...
  • Arduino - mikrokontroller

    19.08.2021 | Kapittel

    ...datamaskin. Arduino består også av shields (kort som monteres direkte på mikrokontrollerne og som gir mer funksjonalitet) og av forskjellig tilbehør. Arduino mikrokontrollere kan kjøpes løse eller i sett som også ...
  • Statped - oassi oahpahussuorggis

    23.12.2014 | Kapittel

  • 1. Affektinntoning - tilknytning - kontakt

    13.09.2018 | Kapittel

  • En - til - en undervisning

    23.08.2023 | Kapittel

    Kombinerte sansetap og døvblindhet kan innebære at eleven – uten god tilrettelegging – risikerer å ikke få med seg det som skjer i klasseromsundervisningen. For å tilrettelegge best mulig for individuell ...
  • God start - veien fram - sluttrapport

    23.02.2016 | Bok/hefte

    ...behov for oppfølging, og å evaluere den eksisterende modellen. Seks familier blitt intervjuet, og 30 familier har besvart en omfattende spørreundersøkelse med spørsmål om informasjon og oppfølging de har mottatt ...
  • Barn og unge som er behandlet for hjernesvulst ‒ kunnskap og erfaringer

    15.06.2016 | Artikkel

    ...hjernesvulst består som oftest av en kombinasjon av kirurgi, cellegift og stråleterapi. Like etter hjemkomst fra sykehuset er barnet ofte medtatt, og det er mange behov som skal dekkes. Fysioterapeuter bør derfor ...
  • Overgang og skolestart for barn med spesialpedagogiske behov

    01.03.2016 | Artikkel

    ...utfordringer og muligheter i planlegging og samarbeid om overgang for barn med spesialpedagogiske behov.  Samarbeid og kunnskapsoverføring mellom barnehage og skole er nødvendig for et godt læringsutbytte og en ...
  • Språk og kommunikasjon for barn med nedsatt hørsel (0-6 år)

    23.06.2016 | Artikkel

    Samspill og kommunikasjon med andre mennesker er avgjørende for barns utvikling og læring både språklig, sosialt, emosjonelt og intellektuelt. Nedsatt hørsel kan hindre samspill og kommunikasjon. Nedsatt ...
  • Små blinde barn og lek med seende, pedagogens rolle

    19.02.2019 | Artikkel

    Et prosjekt gjennomført av Bente Corneliussen og  Torill Skjærseth Statped. «The world seeks infants who can see, but infants who cannot see must learn to seek the world” (Foulke & Hatlen, 1992) Prosjektet ...